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山東微山運(yùn)河監(jiān)獄幼兒園幼兒活動(dòng)學(xué)期匯總

本新聞發(fā)表于:2009-03-26 02:01 點(diǎn)擊:

本學(xué)期,教師們?cè)诩t纓打造團(tuán)隊(duì)合力的感染下,在“陽(yáng)光法則”的鼓舞下,認(rèn)真學(xué)習(xí)紅纓的基本理念,深入了解紅纓管理特色、教學(xué)特色、服務(wù)特色和理論特色。定期學(xué)習(xí)討論3S系統(tǒng)在教學(xué)中的運(yùn)用,并對(duì)教師的基本功、課程設(shè)計(jì)、組織教學(xué)等進(jìn)行觀摩和PK。老師們?cè)谠械慕虒W(xué)基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況嘗試著改變教育教學(xué)方法,對(duì)幼兒實(shí)施多元化教育,開(kāi)展多項(xiàng)系列主題活動(dòng),取得良好的成效。現(xiàn)將本學(xué)期工作匯總?cè)缦拢?nbsp;  

一、開(kāi)展種植活動(dòng)。


  草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇,3月12日,全體師生走進(jìn)大自然,進(jìn)行了一次有意義的植樹(shù)活動(dòng)。小朋友們興高采烈的扛著樹(shù)苗,提著水桶,帶著鏟子來(lái)到田間,在老師的幫助下,刨樹(shù)坑、提水、澆水、栽樹(shù)苗、填土、培土、忙的不亦樂(lè)乎,一起種下了成長(zhǎng)樹(shù)。孩子們認(rèn)真的態(tài)度,笨拙的動(dòng)作,為春天增添了俏皮色彩。帶有名字的成長(zhǎng)樹(shù),將伴隨著孩子們的希望一同成長(zhǎng)。
 

種植活動(dòng),不僅讓孩們親身體驗(yàn)植樹(shù)的過(guò)程與快樂(lè),增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也為美化我們的環(huán)境盡自己的微薄之力。

 


二、外出踏青尋春活動(dòng)。

陽(yáng)春三月,花紅柳綠,正是出游好時(shí)節(jié)。為了讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好景象,4月10日在張園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,組織全體幼兒春游踏青。

上午,我們到達(dá)第一站植物園。在老師的指引下孩子們開(kāi)展“尋找春天”的游戲。暖暖的陽(yáng)光中孩子們大口的呼吸著新鮮的空氣,各種各樣的植物都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,垂柳倒影在湖中,相映成趣。粉紅的、黃的、紫的、藍(lán)的各色花朵競(jìng)相開(kāi)放。湖邊的一座座小亭留下孩子們嬉戲的身影,春季欣欣向榮的景象讓孩子們興奮不已。

下午,我們排著整齊的隊(duì)伍又來(lái)到臨山公園魯西南風(fēng)俗紀(jì)念館,孩子們了解了很多傳統(tǒng)的生活用具,在鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念館,圖文并茂的展覽激發(fā)了孩子極大的興趣,瞻仰鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念碑的時(shí)候,張園長(zhǎng)講起鐵道游擊隊(duì)抗擊日軍的故事并讓孩子記住“落后就要挨打的”的道理。

本次活動(dòng)得到家長(zhǎng)們的大力支持,通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),使幼兒感受到自然之美,極大的愉悅了幼兒的身心,增強(qiáng)了幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。


 

三、幼兒匯演展示活動(dòng)。

在教學(xué)特色課程中,老師們?cè)诩t纓教育的引領(lǐng)下,結(jié)合自己的教學(xué)方法,大膽嘗試著“大合唱、打擊樂(lè)、線條畫(huà)、快樂(lè)識(shí)字”等特色課的教學(xué)。在每月一次全體幼兒匯演中,以這些內(nèi)容為主題編排的節(jié)目,孩子們積極表現(xiàn)、情緒高昂、精彩紛呈,受到了與會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。

 

 

四、幼兒社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)。

我們?cè)诮逃虒W(xué)中注重幼兒的實(shí)踐性和互動(dòng)性,為使幼兒獲得更多的知識(shí),充分挖掘家長(zhǎng)資源,請(qǐng)職業(yè)不同的家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的課堂。在“五一節(jié)”來(lái)臨之際,老師們帶領(lǐng)幼兒走出課堂,走進(jìn)礦區(qū)工廠車間,參觀工人叔叔、阿姨辛苦工作的情景,并了解了許多關(guān)于機(jī)器方面的知識(shí)。通過(guò)讓幼兒處在真實(shí)的工作環(huán)境中,使幼兒真正感受、體驗(yàn)到“勞動(dòng)最光榮”的含義。讓職業(yè)不同的家長(zhǎng)走進(jìn)孩子課堂。

 


 

五、家園互動(dòng)環(huán)保作品展。

為培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí),近期在班級(jí)教師的指導(dǎo)下,以家庭為單位,利用各類廢舊物品制作主題為“綠色奧運(yùn)”的環(huán)保作品。同時(shí)老師們還精心收集了環(huán)保宣傳資料向家長(zhǎng)發(fā)放。并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保??矗议L(zhǎng)的手很巧吧! 


六、快樂(lè)健身親子游戲。

“保護(hù)環(huán)境、支持奧運(yùn)、從我做起”,為豐富幼兒在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)幼兒潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還可以促進(jìn)長(zhǎng)期在繁忙工作中忙碌的家長(zhǎng)和孩子之間的情感默契以及親子情感培養(yǎng)。四月底我們開(kāi)展了此活動(dòng)。

 

 

七、師生共獻(xiàn)愛(ài)心

 “一方有難,八方支援”。 由于5月12日汶川大地震的發(fā)生,使全國(guó)人民陷入悲痛之中。面對(duì)這突然而來(lái)的災(zāi)難,我園積極的組織募捐獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),全體教師及幼兒共捐款6078.7元人民幣。好多教師還以個(gè)人名義向紅十字會(huì)捐款。并且還抓住這次沉痛的時(shí)機(jī),給孩子進(jìn)行一場(chǎng)深刻愛(ài)的教育。我們相信,只要有愛(ài),就有戰(zhàn)無(wú)不勝的力量。讓我們把愛(ài)傳出去!
 

 

 

八、慶六一活動(dòng)

5月30日上午,我園舉行以“關(guān)愛(ài)、成長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)”為主題的文藝演出。演出在《祝你平安》的旋律中拉開(kāi)序幕,《廚師樂(lè)》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《春天》等舞蹈展示了孩子們的童心童趣;打擊樂(lè)和大合唱充分展示了幼兒的音樂(lè)素質(zhì);童謠《2008》、《同一首歌》、《讓愛(ài)住我家》等節(jié)目,讓我們感受到孩子們心系災(zāi)區(qū)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的美好情感;《感恩的心》,老師與大班幼兒共同的手語(yǔ)表演,感動(dòng)了所有在場(chǎng)的來(lái)賓;健美操表演,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮,家長(zhǎng)們報(bào)以熱烈的的掌聲;整場(chǎng)演出在大合唱《讓世界充滿愛(ài)》中圓滿結(jié)束。


 

九、師生共度端午節(jié)

我幼兒園,注重對(duì)幼兒生活態(tài)度的培養(yǎng),大膽進(jìn)行幼兒園課程改革的實(shí)踐。強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容的生活性、經(jīng)驗(yàn)性、啟蒙性和科學(xué)性。 6月6月日上午,老師們積極利用傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”開(kāi)展教育活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)故事,包粽子、吃粽子、 背古詩(shī)等,讓幼兒了解端午節(jié)的來(lái)歷、民間過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和風(fēng)俗形式。期間園領(lǐng)導(dǎo)引用屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這句詩(shī)來(lái)勉勵(lì)全體師生。

孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,親自嘗試如何包粽子,一方面培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,另一方面也培養(yǎng)了幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣和民族自豪感。此后,老師們把燒好的粽子分給全幼兒園的孩子們吃,共同感受節(jié)日的樂(lè)趣。


十、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)

6月30日上午,我們幼兒園大班小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們濟(jì)濟(jì)一堂,舉行08屆大班畢業(yè)典禮。園長(zhǎng)一番熱情洋溢、鼓舞人心的講話拉開(kāi)了大班小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮的序幕,她為大班小朋友給予由衷的祝福。家長(zhǎng)代表用樸實(shí)的話語(yǔ)真誠(chéng)地感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水。孩子們深情的話語(yǔ)則是獻(xiàn)給老師最好的禮物,一句“老師,您辛苦了!”緊接著孩子們表演了《畢業(yè)詩(shī)》大合唱《畢業(yè)歌》、打擊樂(lè)、音樂(lè)劇、小品等節(jié)目,以此感謝幼兒園老師和阿姨們對(duì)自己的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)和培養(yǎng),同時(shí)表達(dá)出小朋友們對(duì)幼兒園的無(wú)限留戀。


十一、中、小、托班幼兒學(xué)期末教學(xué)展示活動(dòng)

學(xué)期末,我園以班為單位舉行了豐富多彩的期末匯報(bào)演出?;顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩,節(jié)目形式多種多樣,通過(guò)表演唱、舞蹈、講故事、猜謎語(yǔ)、打擊樂(lè)合奏、手工制作等向廣大幼兒家長(zhǎng)展示一學(xué)期以來(lái)幼兒在智力發(fā)展、技能訓(xùn)練等方面的學(xué)習(xí)成果。孩子們稚嫩的歌聲,俏皮的動(dòng)作,入神的表演不時(shí)贏得家長(zhǎng)們陣陣熱烈的掌聲和笑聲。家長(zhǎng)們也積極參與到孩子們的活動(dòng)中,與孩子們一起感受到了收獲的歡樂(lè),把活動(dòng)推向了高潮。一架架相機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)生動(dòng)難忘的瞬間。此次匯報(bào)活動(dòng),充分展示了解孩子們快樂(lè)、健康的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了紅纓新教育理念下教師樂(lè)教,幼兒愛(ài)學(xué)的良好氛圍。


十二、教師開(kāi)展論文教案讀書(shū)交流評(píng)比活動(dòng)

為不斷增強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)進(jìn)修意識(shí)、科研意識(shí),提高自身的知識(shí)更新能力、科研素養(yǎng)和科研能力,從而逐步成長(zhǎng)為“科研型”教師。為了更好地探討深化我園課程改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和方法,總結(jié)我園幼兒教育教學(xué)改革的科研成果,進(jìn)一步推動(dòng)課程改革的深入開(kāi)展,促使教師進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)、師德修養(yǎng)水平和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,我園教師開(kāi)展論文教案讀書(shū)交流評(píng)比活動(dòng)。 

 

 

為使教師過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期,我們的假期安排是這樣的:

1、  繼續(xù)我們的讀書(shū)活動(dòng),并做好書(shū)面交流筆記工作。

2、  不間斷加強(qiáng)我們的基本功訓(xùn)練。全體教師完成好布置的彈唱曲目和繪畫(huà)作品。

3、  開(kāi)學(xué)一周前全體老師及時(shí)到崗到位,準(zhǔn)時(shí)參加紅纓課程助教培訓(xùn)活動(dòng)。

最后祝大家假期快樂(lè)!

                           山東微山運(yùn)河監(jiān)獄幼兒園

 2008年7月

 

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